Turma V (2021)

Aluno (a): JÚLIA DIANA PEREIRA GOMES

Orientador (a): Profª. Drª. Monaliza Ribeiro Mariano Grimaldi

A proposta tem como objetivo construir e validar vídeo educativo sobre prevenção e rastreamento do câncer de mama para surdas. Estudo metodológico realizado em três etapas: pré-produção, produção e pós-produção. O roteiro do vídeo foi construído baseado em manuais e cartilhas do Ministério da Saúde e do Instituto Nacional do Câncer de Mama. Foi elaborado apenas uma versão do roteiro, que continha onze páginas, em seguida, foi produzido o storyboard. A história abordou a definição do câncer de mama, os fatores de risco, sinais e sintomas e prevenção. O storyboard foi validado por 18 especialistas, sendo 11 para o conteúdo e 7 especialistas técnicos, os quais analisaram a adequação do storyboard do vídeo educativo à educação de mulheres surdas. Os especialistas de conteúdo foram: profissionais da saúde/pesquisadores/docentes, com experiência na área da saúde da mulher, câncer de mama, surdez e/ou vídeo educativo. Enquanto que os especialistas técnicos foram: profissionais da área de comunicação, jornalismo, publicidade e propaganda, cinema, design e marketing. Para a análise de conteúdo foi utilizado o Instrumento de Validação de Conteúdo Educativo em Saúde (IVCES) e para os aspectos técnicos, um instrumento de caracterização adaptado.