Mestrado Acadêmico em Enfermagem da Unilab

A finalidade do Programa está voltada à produção de conhecimento sobre práticas de saúde, o cuidado de enfermagem e o desenvolvimento, avaliação e validação de tecnologias para o cuidado em saúde direcionados a diferentes grupos (indivíduos, famílias e comunidades), considerando o contexto epidemiológico, social, sanitário e de saúde presentes nos países lusófonos. Para atender à missão, o PPGENF da Unilab tem como objetivo geral vinculado à Área de Concentração (Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos): produzir conhecimentos inovadores e socialmente relevantes na área de Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos, respeitando o rigor científico e os aspectos éticos da pesquisa. Os objetivos específicos do curso de Mestrado estão correlacionados à Área de Concentração e às duas linhas de pesquisa (Práticas de saúde no cenário dos países lusófonos e Tecnologias em saúde no cenário dos países lusófonos) e aos diferentes projetos de pesquisa em andamento.

Objetivos

Os objetivos específicos do Curso de Mestrado Acadêmico em Enfermagem da Unilab são:
1) Formar Mestres em Enfermagem capacitados a desenvolverem atividades de ensino e pesquisa, no âmbito do cuidado em saúde e enfermagem no cenário dos países lusófonos, por meio de formação técnica, científica e ética;
2) Formar mestres capacitados para a reflexão, a geração e a divulgação de marcos teóricos e tecnologias para o cuidado de enfermagem fortalecendo o ensino, a pesquisa e as práticas de saúde no cenário dos países lusófonos;
3) Difundir o ensino e a pesquisa, contribuindo nos aspectos de caráter social, político e ético para a melhoria da qualidade do cuidado de enfermagem e da saúde da população dos países da Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP);
4) Contribuir na formação de docentes qualificados para ministrar aulas em cursos técnico-profissionalizantes e graduação nos países da CPLP. O perfil do egresso do Curso de mestrado envolve formar enfermeiros capacitados para o ensino e pesquisa, os quais utilizem abordagens científicas e éticas na área da Enfermagem, considerando as práticas de saúde e desenvolvimento de tecnologias em saúde para diferentes grupos (indivíduos, famílias e comunidades) no cenário da saúde dos países lusófonos. Este profissional formado deve atuar na produção de conhecimentos de relevância regional, nacional e internacional e no ensino superior.

Perfil do Egresso

O perfil do egresso do Curso de Mestrado envolve formar enfermeiros capacitados para o ensino e pesquisa, os quais utilizem abordagens científicas e éticas na área da Enfermagem, considerando as práticas de saúde e desenvolvimento de tecnologias em saúde para diferentes grupos (indivíduos, famílias e comunidades) no cenário da saúde dos países lusófonos. Este profissional formado deve atuar na produção de conhecimentos de relevância regional, nacional e internacional e no ensino superior

Estrutura Curricular

Para atender à missão e à finalidade do PPGENF e aos objetivos específicos do Curso de Mestrado Acadêmico em Enfermagem e o perfil do egresso, a estrutura curricular é composta por componentes curriculares obrigatórios (18 créditos em disciplinas obrigatórias e 6 créditos em dissertação, considerada atividade obrigatória) e optativos (08 créditos). O aluno deve integralizar 30 créditos em 4 semestres letivos. O discente tem ainda como atividade obrigatória, mas que não computa créditos – Exame de Qualificação e Exame de Proficiência em língua inglesa, os quais devem serem integralizados em até 18 meses do início do Curso (Regimento Geral dos Programas de Pós-Graduação da Unilab – RESOLUÇÃO AD REFERENDUM CONSEPE/UNILAB Nº 327, DE 28 DE MAIO DE 2024).

Nome da Disciplina

Tipo de Disciplina

Créditos

Disciplinas Obrigatórias (18 créditos)
Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos Obrigatória 4
Teoria do Conhecimento e Enfermagem Obrigatória 4
Metodologia da Pesquisa em Saúde Obrigatória 4
Metodologia do Ensino em Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos Obrigatória 4
Estágio à Docência Obrigatória 2
Dissertação (6 créditos) Obrigatória 6
Disciplinas Optativas (mínimo de 8 créditos)
Seminário Introdutório ao Mestrado Acadêmico em Enfermagem Optativa 1
Seminário de Pesquisa I Optativa 2
Saúde da População Negra Optativa 2
Tópicos de Bioestatística Optativa 3
Práticas do Cuidado em Saúde no Cenário dos Países Lusófonos Optativa (Linha de Pesquisa: Práticas do Cuidado em Saúde no Cenário dos Países Lusófonos) 2
Tecnologias do Cuidado em Saúde no Cenário dos Países Lusófonos Optativa (Linha de Pesquisa: Tecnologias do Cuidado em Saúde no Cenário dos Países Lusófonos) 2
Atividades Obrigatórias sem Créditos
Exame de Qualificação Obrigatória (Sem Créditos)
Exame de Proficiência em Língua Inglesa Obrigatória (Sem Créditos)

Ementas das Disciplinas (Mestrado e Doutorado)

As ementas das disciplinas obrigatórias que apoiam a formação geral do Currículo Integrado para os cursos de Mestrado e Doutorado bem como as disciplinas específicas do doutorado que apoiam a Área de Concentração e às Linhas de Pesquisa do Curso são:

Disciplina Ementa Observação
Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos Análise do estado da arte quanto às práticas de saúde e enfermagem nos países lusófonos. Reflexão sobre o cuidado de enfermagem na multiculturalidade, grupos vulneráveis e contexto epidemiológico.
Teoria do Conhecimento e Enfermagem Investigação sobre a produção e validade do conhecimento humano, bases históricas e filosóficas dos saberes empírico, religioso, científico, artístico e tecnológico na Enfermagem. Obrigatória apenas para o mestrado
Metodologia da Pesquisa em Saúde Princípios teóricos e metodológicos da pesquisa científica em Saúde e Enfermagem, consolidando a Enfermagem como ciência.
Metodologias do ensino em saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos Formação de profissionais de saúde nos países lusófonos, metodologias ativas de ensino-aprendizagem e desenvolvimento de competências.
Estágio à docência I Prática supervisionada em atividades de docência na graduação em Enfermagem da UNILAB.
Estágio à docência II Planejamento, execução e avaliação de práticas de ensino na graduação em Enfermagem com metodologias ativas. Apenas para o doutorado
Saúde das populações vulneráveis no contexto da lusofonia Identificação e estudo das populações vulneráveis, determinantes históricos e impactos na saúde, assistência e direitos humanos. Apenas para o doutorado
Práticas do Cuidado em Saúde no cenário dos países lusófonos Análise das práticas de cuidado em saúde considerando aspectos culturais, epidemiológicos e socioeconômicos nos países lusófonos. Obrigatória para a Linha de Pesquisa “Práticas do Cuidado em Saúde no cenário dos países lusófonos”
Tecnologias do Cuidado em Saúde no cenário dos países lusófonos Desenvolvimento e inovação de tecnologias do cuidado em saúde e enfermagem nos países lusófonos. Obrigatória para a Linha de Pesquisa “Tecnologias do Cuidado em Saúde no cenário dos países lusófonos”
Métodos Qualitativos Métodos e técnicas qualitativas na pesquisa em saúde, análise e interpretação de dados qualitativos.
Saúde da População Negra Estudo das condições de saúde da população negra, determinantes sociais, racismo e políticas públicas.
Seminário Introdutório ao Mestrado Acadêmico em Enfermagem Pós-graduação no desenvolvimento da Enfermagem brasileira, normas e importância da pós-graduação. Apenas para o mestrado
Seminário de Pesquisa I Discussão crítica de projetos de dissertação, desafios metodológicos e responsabilidades éticas e sociais do pesquisador. Apenas para o mestrado
Tópicos em Bioestatística Fundamentos de bioestatística, análise de variáveis, testes de hipóteses e planejamento de pesquisa.
Liderança em Pesquisa em Saúde e Enfermagem no contexto da lusofonia Liderança de equipes e projetos de pesquisa, gestão de recursos humanos e networking internacional. Apenas para o doutorado
Inovação do ensino e da pesquisa em saúde no cenário dos países lusófonos Modelos inovadores de ensino e pesquisa, telessaúde, ensino híbrido e inovação pedagógica. Apenas para o doutorado
Práticas avançadas de pesquisa Elaboração de projetos para financiamento, pareceres acadêmicos e colaboração interinstitucional. Apenas para o doutorado
Desenhos epidemiológicos para a pesquisa em Saúde e Enfermagem Métodos epidemiológicos, ensaios clínicos, estudos observacionais e protocolos de avaliação. Apenas para o doutorado
Estudo orientado Desenvolvimento do projeto de Tese de Doutorado sob orientação de um docente permanente. Apenas para o doutorado
Eletivas O aluno deverá cursar no mínimo 60h em disciplinas correlatas em outros programas de pós-graduação. Apenas para o doutorado

Objetivos específicos

Destaca-se que os objetivos específicos são contemplados pelas diversas disciplinas obrigatórias e optativas da estrutura Curricular do curso de Mestrado, tais como:

Objetivo Específico Mestrado Doutorado
Objetivo Específico 1 Metodologia da Pesquisa; Seminário de Pesquisa I; Métodos do Ensino em Saúde e Enfermagem nos cenários dos países lusófonos; Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos. Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos; Metodologia da Pesquisa; Metodologias do ensino em Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos; Estágio à Docência I; Práticas do Cuidado em Saúde no cenário dos países lusófonos; Tecnologias do Cuidado em Saúde no cenário dos países lusófonos; Métodos Qualitativos; Tópicos em Bioestatística; Teoria do Conhecimento e Enfermagem; Liderança em Pesquisa em Saúde e Enfermagem no contexto da lusofonia; Inovação do ensino e da pesquisa em saúde no cenário dos países lusófonos; Práticas avançadas de pesquisa; Desenhos epidemiológicos para a pesquisa em Saúde e Enfermagem; Estudo Orientado; Eletivas.
Objetivo Específico 2 Teoria do Conhecimento e Enfermagem; Tecnologias do Cuidado em Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos; Práticas do Cuidado em Saúde no cenário dos países lusófonos; Saúde da População Negra. Teoria do Conhecimento e Enfermagem; Liderança em Pesquisa em Saúde e Enfermagem no contexto da lusofonia; Inovação do ensino e da pesquisa em saúde no cenário dos países lusófonos; Práticas avançadas de pesquisa; Desenhos epidemiológicos para a pesquisa em Saúde e Enfermagem; Estudo Orientado; Eletivas.
Objetivo Específico 3 Tecnologias do Cuidado em Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos; Práticas do Cuidado em Saúde no cenário dos países lusófonos; Seminário de Pesquisa I; Estágio à Docência; Dissertação; Saúde da População Negra. Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos; Metodologia da Pesquisa; Saúde das populações vulneráveis no contexto da lusofonia; Métodos Qualitativos; Tópicos em Bioestatística; Práticas avançadas de pesquisa; Desenhos epidemiológicos para a pesquisa em Saúde e Enfermagem; Estudo Orientado; Eletivas.
Objetivo Específico 4 Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos; Métodos do Ensino em Saúde e Enfermagem nos cenários dos países lusófonos; Estágio à Docência I. Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos; Metodologias do ensino em Saúde e Enfermagem no cenário dos países lusófonos; Estágio à Docência I; Estágio à Docência II; Práticas do Cuidado em Saúde no cenário dos países lusófonos; Tecnologias do Cuidado em Saúde no cenário dos países lusófonos; Liderança em Pesquisa em Saúde e Enfermagem no contexto da lusofonia; Inovação do ensino e da pesquisa em saúde no cenário dos países lusófonos; Práticas avançadas de pesquisa; Desenhos epidemiológicos para a pesquisa em Saúde e Enfermagem; Estudo Orientado; Eletivas.

Requisitos para a Obtenção do Título de Mestre em Enfermagem

Para a obtenção do Título de Mestre em Enfermagem, o discente deve integralizar os 30 créditos (16 créditos em disciplinas obrigatórias, 8 em disciplinas optativas, 6 créditos da atividade obrigatória Dissertação), ter sido aprovado no Exame de Proficiência em Língua Inglesa e no Exame de Qualificação. Ademais, para a obtenção do diploma, o discente deve publicar pelo menos 1 artigo científico (Qualis B2 ou superior) com o seu orientador, no período do Curso do Mestrado.

As bancas de Exame de Qualificação e de Dissertação de Mestrado deverá ser composta pelo o orientador (presidente) e coorientador (quando houver), 1 (um) membro interno e 1 (um) membro externo ao programa, preferencialmente externo à instituição, e um membro suplente. Todos os membros deverão ter título de doutor. A avaliação do Exame de Qualificação e da Dissertação é expressa mediante um dos seguintes conceitos: Aprovado ou Reprovado. As sessões de Exame de Qualificação e de Defesa de Dissertação são públicas, com defesa oral do projeto/dissertação e são avisadas para o público, com no mínimo 7 dias de antecedência.